Se encuentra en la C/ Castillo, 3. Torrox, Málaga, y su número de teléfono es el 952 538 096.

El Santuario y Antiguo Convento de Nuestra Señora de las Nieves, en Torrox, tiene el siguiente horario de apertura:

De octubre a abril:

• de lunes a viernes, desde las 11.30 a las 13.30 horas
• los sábados, de 17.00 a 18.00 horas y a las 18.00 horas se celebra la Eucaristía

De abril a agosto:

• de lunes a viernes, desde las 11.30 a las 13.30 horas

Los meses de agosto y septiembre, las imágenes de los Patronos del municipio, San Roque y Nuestra Señora de las Nieves, se encuentran en el templo parroquial y el Santuario permanece cerrado.

Para realizar visitas en esos dos meses es necesario contactar con la parroquia y con los miembros de la Hermandad parroquial.

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¿Cómo sé que me está respondiendo usted a esta entrevista y no es una IA?

Aunque la tecnología actual permite que la IA genere respuestas con gran coherencia, es fundamental comprender que una máquina simplemente imita el lenguaje humano, lo hace muy bien pero es pura apariencia. Mis respuestas parten de una reflexión profunda y una experiencia de vida que implica interioridad, relación, discernimiento y capacidad de decidir en libertad, aspectos que ninguna IA puede replicar genuinamente. La intimidad, la relación, el encuentro con el otro, el acompañamiento personal, la capacidad de amar, marcan la diferencia con cualquier IA por muy buena imitadora que sea.

La misma dificultad la tienen ahora los profesores a la hora de corregir un examen online o un trabajo… 

Esta dificultad no es nueva, antes los trabajos se copiaban de las enciclopedias, luego del «rincón del vago», de Internet… Ahora quizás la dificultad sea un poco mayor pues la IA facilita enormemente la presentación de trabajos y el tener una ayuda potente en exámenes online. Tal vez sea el momento de replantearnos el enfoque educativo y priorizar estrategias que fomenten la creatividad, el análisis crítico, el método socrático y escolástico, en lugar de recurrir solo a herramientas antiplagio. Sin desmerecer el aprendizaje memorístico base de todo raciocinio, creo que hay que fomentar la creatividad personal, el pensamiento crítico, el trabajo en grupo, las exposiciones y presentaciones orales… y sobre todo las relaciones humanas. Un docente no puede ceñirse a un libro de texto o su asignatura, tiene que centrarse en cada alumno, en cada alumna, y para ello la IA puede ser una herramienta aliada.

¿A qué reto nos enfrenta la IA para la educación de nuestros hijos? 

Cada vez que veo a un niño con el móvil mirando absorto los vídeos que un algoritmo le va presentando, pienso que algo estamos haciendo mal. Es el algoritmo el que decide lo que ven nuestros niños y no sus padres o docentes. Una solución podría ser establecer límites adecuados al uso de pantallas en la infancia (por ejemplo, restringiéndolas antes de los 7-8 años) y regular estrictamente el acceso a redes sociales hasta la madurez suficiente (alrededor de los 16 años). Por otra parte, sabemos que la IA puede imitar procesos cognitivos, pero no puede sustituir una relación auténtica con Dios y con el prójimo. Como padres y educadores, podemos enseñar a nuestros hijos a dominar la IA para usarla como una herramienta y a no dejarse manipular por una IA entrenada por desconocidos y con fines inciertos.

Todo no va a ser negativo. ¿Qué ventajas nos va a ofrecer?

Utilizada de forma responsable y ética, la IA puede convertirse en una herramienta valiosa para la educación, puede ayudar a la personalización del aprendizaje, a ofrecer un tutor-profesor particular que se adapte a las necesidades educativas individuales. También puede liberar al docente de tareas repetitivas y burocráticas y que le facilite tiempo para el encuentro personal con cada alumno. Si aprendemos a usarla bien, puede ser una valiosa herramienta en manos de un buen docente.

El Papa ha dedicado mensajes a la IA y nos invitaba a construir una sociedad más humana. ¿En qué medida la IA puede ayudarnos a ser más humanos?

El Papa, a través de la Fundación RenAIssance y del Dicasterio para la Cultura y la Educación, nos recuerda que la humanidad se expresa en la capacidad de establecer relaciones auténticas, de contemplar la belleza, de crear y de amar. La tecnología debe estar al servicio de estos valores y no sustituirlos. En este sentido, la «Rome Call for AI Ethics» del Vaticano promueve principios fundamentales como la Transparencia, la Responsabilidad y la Inclusividad, asegurando que la IA sirva al bien común y respete la dignidad humana. La IA, al encargarse de tareas rutinarias, puede liberar tiempo para que los seres humanos se centren en el encuentro personal, el diálogo, la esperanza y el amor. La educación debe centrarse en la esperanza de que cada alumno, con talentos únicos, desarrolle su vocación al servicio de los demás. Esta esperanza y la relación con Dios y con el prójimo son inimitables y constituyen el verdadero motor de la misión pastoral y educativa de la Iglesia.

¿Cómo usaría Jesús la IA? ¿A qué nos llama la IA como cristianos y como Iglesia? 

Jesús probablemente utilizaría la IA como un medio para facilitar la comunicación del Evangelio, acercarse a los más alejados y potenciar la solidaridad entre las personas, pero nunca como un sustituto de la relación personal y el encuentro auténtico. De hecho, la Iglesia ya está utilizando la tecnología y la IA en múltiples iniciativas, como la evangelización a través de plataformas digitales, la formación en línea para catequistas y la traducción automática de documentos eclesiales para llegar a más fieles en todo el mundo. Estas aplicaciones muestran cómo la tecnología puede ser un medio para fortalecer la misión pastoral y educativa de la Iglesia. Jesús, que es el Camino, Verdad y Vida, usaría la IA para acercarse a cada persona y difundir el Evangelio. Sin embargo, la esencia del mensaje cristiano radica en la capacidad de amar y restablecer relaciones personales, algo que la IA no puede replicar. 

En conclusión, la inteligencia artificial es una herramienta valiosa que, utilizada con discernimiento, responsabilidad y ética, puede fortalecer el aprendizaje y la enseñanza. Sin embargo, debe estar siempre subordinada al desarrollo integral del ser humano. Sus límites son evidentes: la IA no puede establecer relaciones auténticas ni ofrecer esperanza. La verdadera educación se basa en la relación personal, en el encuentro con Jesús de la mano de la Virgen María, para un encuentro personal con cada alumno y alumna, y en la convicción de que cada persona, imagen de Dios, posee un potencial único para desarrollar sus talentos y ponerlos por amor al servicio de los demás.

MUY PERSONAL

¿iPhone o Android?
Android, me gusta ser libre y experimentar.

Un santo que no haya subido a los altares
Cada docente, padre o madre de familia que vive en silencio su entrega, su vocación. Si tengo que dar un nombre, Chesterton.

Una canción que le haga llorar
“’Hallelujah’ de Leonard Cohen.

Otra que le ponga contento
“No tengo miedo de la libertad”

Nombre del maestro que le marcó y por qué:
Don Lope, profesor de Filosofía, que a los 15 años me abrió la mente a las maravillas de la razón y la fe. Y Ochoa, mi profesor de matemáticas de COU, que con su sana exigencia me demostró que podía mucho más.

Nacido en 1851 en un pueblecito de Turín, siendo un joven sacerdote su obispo lo nombra rector del Santuario de la patrona de la Diócesis, Ntra. Sra. de la Consolata. Curado de una grave enfermedad por intercesión de esta advocación mariana, fundó los Misioneros y las Misioneras de la Consolata a quienes repetía la frase: «primero santos, luego misioneros».

Recientemente, una de sus hijas espirituales, la hermana Simona Brambilla, ha sido noticia al convertirse en la primera mujer designada prefecta de un dicasterio Vaticano.

En Málaga contamos con una comunidad de Misioneros de la Consolata en las parroquias de Cristo Rey y Ntra. Sra. del Rosario y Los Gámez.

El 7 de febrero comenzarán la novena a su fundador (descarga aquí el libreto de la novena) y, el día 15, víspera de su dies natalis darán gracias a Dios por la canonización de San José Allamano a las 18.30 en Cristo Rey y a las 19.30 en el Rosario.

ORACIÓN DE SU NOVENA

Oh, Dios, fuente de todo bien,

te damos gracias, por haber dado a la Iglesia y al mundo a san José Allamano,

disponible en el servicio a tu pueblo, se consagro con humildad y sabiduría,

como Rector del Santuario de la Consolata, convirtiéndose en padre y guía de familias consagradas a la Misión,

para que, en nombre de la Virgen María, dieran testimonio en el mundo de Jesús el Salvador.

Por esto te pedimos que, siguiendo su ejemplo de santidad cotidiana,

colaboremos también nosotros en el anuncio del Evangelio,

para que todos tengan plenitud de vida

y concédenos, Señor, lo que te pedimos por su intercesión.

Amén.

«Esta mesa redonda nos ayudará a conocer y acercarnos a la realidad de las migraciones», afirman desde la Cáritas parroquial, «para lo que contaremos con la participación de un educador de un centro y tres testimonios de personas migrantes que compartirán su proceso migratorio».

La mesa redonda tendrá lugar el sábado 8 de febrero, a las 19.15 horas, en la parroquia, tras la celebración de la Eucaristía de las 18.30 horas.

«Pretendemos con este encuentro promover espacios que nos ayuden a caminar hacia una sociedad acogedora y fraterna», concluyen. 

Están invitadas a participar todas las personas que lo deseen. 

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