El Seminario Diocesano de Asidonia-Jerez participa en Madrid en unas jornadas sobre formación y discernimiento vocacional de la CEE

Diócesis de Asidonia-Jerez
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La diócesis de Asidonia-Jerez, conocida también simplemente por diócesis de Jerez, ​ es una jurisdicción de la Iglesia católica de España que comprende el norte de la provincia de Cádiz, tomando como límite y frontera natural el curso del río Guadalete.

El Seminario Diocesano de Asidonia-Jerez participa en Madrid en unas jornadas sobre formación y discernimiento vocacional de la CEE

El Seminario Diocesano de Asidonia-Jerez ha participado en el LV Encuentro de Rectores y Formadores de los Seminarios Mayores, celebrado del 16 al 18 de octubre en Madrid y organizado por la Subcomisión Episcopal para los Seminarios de la Conferencia Episcopal Española. La representación diocesana ha estado formada por el rector del Seminario, D. Antonio Luis Sánchez, y el vicerrector, D. Juan Azcárate Casanova, quien además ha intervenido como uno de los ponentes del encuentro.

Bajo el título «A los diez años de la Ratio Fundamentalis: unidad del proceso formativo, discernimiento vocacional y maduración afectiva», las jornadas han reunido a rectores y formadores de los seminarios españoles para reflexionar sobre los avances y desafíos de la formación sacerdotal, diez años después de la promulgación de la Ratio Fundamentalis Institutionis Sacerdotalis, el 8 de diciembre de 2016.

Uno de los momentos destacados de la participación de Asidonia-Jerez tuvo lugar el domingo 18 de octubre, cuando D. Juan Azcárate Casanova pronunció la conferencia «La Ratio Fundamentalis ante el cambio generacional de los últimos 10 años: el discernimiento vocacional y los criterios de admisión hoy».

Su intervención se centró en una de las cuestiones que actualmente plantea la formación de los futuros sacerdotes: el discernimiento vocacional ante los cambios generacionales experimentados durante la última década y los criterios que deben tenerse en cuenta en los procesos de admisión a los seminarios.

La presencia del rector y del vicerrector del Seminario Diocesano en este encuentro ha permitido compartir con responsables de otros seminarios las reflexiones y experiencias relacionadas con el acompañamiento de las vocaciones y la formación de quienes se preparan para el ministerio sacerdotal.

Diez años de la Ratio Fundamentalis

El encuentro comenzó el viernes 16 de octubre con la intervención de Mons. Jesús Pulido, presidente de la Comisión Episcopal para el Clero y Seminarios, y Mons. Jesús Vidal, presidente de la Subcomisión Episcopal para los Seminarios.

Entre los principales ponentes destacó Mons. Jorge-Carlos Patrón Wong, arzobispo de Xalapa (México), quien abordó la recepción de la Ratio Fundamentalis durante estos diez años, así como los retos y perspectivas que presenta actualmente la formación sacerdotal. En una segunda intervención profundizó en las distintas etapas formativas y su contribución a la configuración del futuro sacerdote con Cristo.

Asimismo, las jornadas incluyeron una mesa de experiencias de tres seminarios sobre la etapa de síntesis y su relación con la formación permanente del sacerdote.

Por su parte, D. Emilio Lavaniegos, director de la residencia Mosén Sol de Arquerías (Castellón), ofreció una ponencia dedicada a la maduración afectiva y al papel de las emociones en el proceso formativo de los seminaristas.

Las distintas intervenciones estuvieron acompañadas de espacios de trabajo en grupos, favoreciendo el intercambio de experiencias y la reflexión conjunta entre los participantes.

El encuentro ha permitido profundizar en la aplicación de la Ratio Fundamentalis durante la última década, prestando especial atención a la unidad del proceso formativo, el acompañamiento personal, el discernimiento vocacional y la maduración afectiva.

De este modo, el Seminario Diocesano de Asidonia-Jerez, a través de su rector, D. Antonio Luis Sánchez, y su vicerrector, D. Juan Azcárate Casanova, ha estado presente en este encuentro nacional, contribuyendo también a la reflexión sobre los desafíos actuales de la formación sacerdotal mediante la ponencia ofrecida por el vicerrector.

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